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寧波材料所 札記首頁

是導師,亦是榜樣——記我的導師蔣俊研究員

  人生就如一趟列車,在每個??奎c都會遇到不同的人、經歷多彩的事,讓自己或多或少改變一些、收獲一些,然后背上行囊繼續前進。同時,這趟列車上也會有些人默默地將人生的瑰寶無私地贈與你,也正是因為他的出現,未來的人生旅途會變得分外明亮,你對未來也會更加期待、更加堅定。于我而言,我的導師——蔣俊研究員就是這個人,作為寧波材料所的第一位博士后,蔣俊老師始終堅持“料要成材,材要成器,器要好用”定位,現任光電功能材料與器件團隊負責人,指導培養了眾多優秀的研究生。

蔣俊研究員

  深入企業,啟發式引導

  初見蔣老師,是2016年的春天,時值緊張的研究生復試。出于對光-電-熱轉換材料的興趣,我敲開了蔣老師辦公室的門。蔣老師和藹的微笑、親切的問候,讓我的緊張一掃而光;當談及研究方向時,蔣老師從原理、應用與挑戰等方面向我悉心介紹,“閃爍陶瓷、熱電材料、石榴石熒光粉”一個個陌生而有趣的名詞不絕于口。言罷,他還親自帶我到實驗室參觀??吹贸鰜?,蔣老師平日的工作非常忙碌,但他還是十分認真地向我介紹實驗的科研設施,這也堅定了我選擇蔣老師作為自己導師的想法。

  進組后,選擇主修的專業和方向是許多研究生面臨的一道難題。除了推薦優質書籍、文獻,蔣老師還帶領同學們深入企業調研學習。其中,在衢州常山的經歷讓我受益匪淺。本以為只是一群人走馬觀花式的參觀,馬上就被一連串的提問“打了臉”。生產上密封物料的玻璃管高溫破裂如何解決,該現象背后的原理是什么,層狀材料切割易解離破碎該怎么辦……這一連串的問題,讓我們這群學生啞口無言,這也是我第一次直觀地感受到實驗室與生產線的巨大差異,不僅僅是物料數量的單純增加、制備設備的簡單放大,這個過程也伴隨著許多實驗室內不曾注意的問題,或許不會改變實驗結果,卻對工業生產影響頗深。蔣老師也正是用這種與企業面對面的直觀方式,真正地從實際需求引導我們的研究思路,讓我們在研究生初期便確立“做有意義的研究”的理念。而這不僅僅對我們研究生學習生涯意義重大,更會對我們今后科研工作產生深遠的影響。

  提倡開放式培養,堅持嚴謹治學

  “不要局限于自己的導師,不要局限于自己有限的研究內容,甚至不要局限于自己的課題組,要多從別的地方借鑒學習,積極開拓思維!”這可能是我聽到蔣老師強調最多的話了。他鼓勵我們多交流,也為我們積極創造盡可能多的交流機會。他經常請到國內外優秀的老師來所交流,開拓我們的視野,為我們創造與“大?!敝苯訉υ挼钠脚_,讓我們向頂刊發表者直接發問。在蔣老師引薦下,我也有幸與法國卡昂大學的教授開展了長期的合作實驗,豐富了自己的研究工作,開拓了自己的視野。

  雖然提倡思維開放,但蔣老師對科學研究的態度卻是嚴謹、敬畏、一絲不茍的,他非常注重實驗數據的真實性、準確性。重要的實驗數據在發表前甚至需要經過不同研究單位的性能測試,力求結果準確無誤。在文章專利投稿前,蔣老師更是會仔細檢查,保證內容嚴謹準確。

  是學業導師,亦是生活導師

  作為團隊負責人,蔣老師平日事務瑣碎繁多。但是在指導學生方面,他總會親力親為。每每經過實驗室,默默地看見學生們專心研究,蔣老師會心的笑容總是藏不住心里的喜悅欣慰。見到學生遇到困難時,他也總是不吝惜自己的時間及時提供幫助。他無論多忙,每周都會盡可能地了解每個學生的近況,定期檢查實驗進度,問問學生們遇到了哪些問題、采用了什么方法、如何解決以及下一步的研究計劃??蒲兄?,他還會定期組織團隊活動,每年的烤全羊和蔣老師親自下廚制作的美味都是我們在材料所的美好回憶。

  在我的人生旅途中,能夠遇到蔣老師這樣一位和藹可親、認真負責的好導師,是我的幸運。我們也將以蔣老師作為榜樣,踏實肯干、求真務實,做好每一件事。在這里,祝愿蔣老師闔家幸福安康,工作順心順意!祝愿材料所越來越好,蒸蒸日上!

 ?。ㄏ冗M制造所 王泓翔)

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